De motoriske symbolene
Hensikten med de motoriske symbolene er å hjelpe til i valg av lekeapparater, slik at barna får bevege seg tilstrekkelig allsidig i sin lek. Man må allikevel huske at det motoriske symboltallet ikke er ensbetydende med apparatets lekverdi. Ved å sette sammen lekeplassen av apparater, som stimulerer ulike motoriske ferdigheter, utvikles barnas ferdigheter på en balansert måte, og barna vender stadig tilbake til leken. Slik får barnas sosiale, motoriske og kognitive ferdigheter mulighet til å utvikle seg i et naturlig tempo, i trygge og motiverende omgivelser.
 |
Styrke
Symboltallet for styrke er et anslag over hvor mange muskler man bruker samtidig når man beveger seg i apparatet, og hvor effektivt musklene må brukes. |
 |
Rytmefølelsen
Rytmefølelsen trenes best ved bruk av apparater der rytmisk bevegelse av ens egen kropp genererer bevegelse (f.eks. husking og gynging). Symboltallet øker dersom det kreves flere personer for å generere bevegelsen. |
 |
Balanse
Symboltallet for balanse er baset på formen til produktets støtteflater, overflatematerialene og bevegelsen. Grunnflaten og det relative antallet støttepunkter i reisverket innvirker også på symboltallet. |
 |
Orientering i rommet
Symboltallet for orienternig i rommet indikerer treningseffekten på posisjons- og bevegelsessansene, samt evnen til å bevege seg i et tredimensjonalt rom. Symboltallet for orientering i rommet er minst dersom underlaget er plant og i ro. |