”Ordene ’arbeid’ og ’lek’ brukes for å beskrive de samme tingene under ulike forhold.” Mark Twain
Verden står ovenfor fire store utfordringer: - Mangel på mosjon og følgelig overvekt
- Alvoret i barnas liv: forventningspresset på skolen og at leken tar slutt i for ung alder
- Fravær av likeverd i læring: selv om ulike barn lærer på ulike måter, burde de ha krav på likeverdige muligheter for læring
- Familiene gjør ikke nok ting sammen
I følge instituttet for sosiale studier ved University of Michigan har barnas studietid økt med nær 50 %. Samtidig er fritiden redusert med 12 timer i uken, leketiden er redusert med 3 timer i uken og mengden av utendørs lek i fri form er redusert med 50 %.
Lekeomgivelser er til nytte for samfunnet sett under ett: - Forebygging av helsemessige plager
- Trivsel i boligområdene, sikkerhet og verdistigning
- Bedre integrering og sameksistens mellom ulike beboergrupper
Visste du at...
Man begynte å bygge lekeplasser etter 2. verdenskrig, men den virkelige boomen begynte sammen med urbaniseringen på 70-tallet. De nordiske landene var foregangsland. I Finland finnes det 11 000 lekeplasser. |